提价值观，很多人觉得就是说空话，事实上价值观真的不是非常虚的事情。价值观反应到业务中，一定是产品的服务标准。

所以，我想跟大家聊聊，整个口袋电商团队都是什么样的人，我们的价值观是什么。

口袋电商课愿景：帮助想学习的人，少走弯路！

随着口袋电商课的学员越来越多、课程和实操练习越来越丰富，我们今天非常确定，我们讲的不仅仅是课程，更是做事情的思路和方法，我们传递的是价值观和自我思考的方式。

站着挣钱：打死也不做骗人的事情，拒绝忽悠，君子爱财，取之有道

为自己和家人负责：有能力让自己和家人过得更好，我们重视亲情

要活得精彩：希望自己的人生有更多可能性

为智慧负责：我们最看重的，就是自身智慧进步的速度，我们从不停止学习

你看到了，我们是乐观向上、痛恨忽悠骗子、靠自己努力进步的一个团队！

传统教育中，对于老师的定义是知识技能的教学者。

但事实上，关于技能的教学，这只是老师职能的一小部分，更多老师应该行使的角色，应该是启发、是引导学生自己思考，老师的工作还包括传播价值观，传播正确的做事理念，如果仅仅把老师的工作定义为技能传播，就太狭义了。

我是口袋电商课的老师，我在三点能力上要求自己：

首先是人格和价值观，这是做人的问题，如果我告诉你，只有钱是最重要的，那太功利了；

其次是自我思考、自我进步的能力，如果我仅仅能教一个技能，那我也会过时，所以我自己需要持续进步；

第三个是启发同学学习的能力，因为自己学的好不等于懂得如何启发别人，所以老师的职责是帮助学生通过树木看到森林，这是老师的教授能力。这些能力口袋电商课的老师一直在让自己做得更好。

口袋电商课希望通过老师自己的精进，通过带领学员梳理清楚目标、自己动手、得到反馈，控制学习的节奏，创建学习环境，最终让学员得到自我思考，自我进步的能力，这是我们这个时代真正的傍身技能。

为了保证同学能够顺利完成实操，我们会迭代和完善课程中还缺少的讲解，尽可能通过视频课程将知识点讲透，降低同学做练习的难度，节省学习时间。

为了达到这个目的，我们在围绕实操设计好相关课程后，会进入到至关重要的测试阶段。

学习需要动手，才落到实际工作生活中，光看光听是远远不够的，动手才有结果，也正是因为动手，你做了，才能在执行中遇到各种问题，这时候你非常需要获得指导，这个指导指的是过来人帮你理清思路而不是直接帮你解决问题，捅破这层窗户纸你才能进步。

做完工作之后你需要得到反馈，得到反馈才能评估你正在做的事情是好的还是坏的，才能通过反馈结果来调整优化你下一步的工作。

在这个工作循环中，你会积累形成个人思考能力。随着你知识和资源的积累，你的进步会更快，会形成马太效应。